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里的目的就是为了让自己更加像人类。”
是啊，就像秦墨……
燕齐在课表上发现了新奇课程，“为什么有初级医学？”
皮本其道：“医学很重要吧？我们又不能去人类医院看病。”
“有道理。看起来很多课和人类学校的课一样？”燕齐翻开一本历史书教材，不，还是不一样，虽然主要是人类历史，但在其中还穿插着别的生物的历史，生物也是如此，地理也是，文学和数学倒都是人类的东西，还有本社会学也专门是讲人类社会的。
“当然要和人类学校的课一样，你觉得我们让自己更像人是为了什么？是为了在人类社会生活，要在人类社会生活，当然也得像人类一样工作。所以现在我们要学好这些课程，为以后的生活打好基础。”
“……其实很多人类也学不好这些东西，生活中要用到这些的时候也不多，而且人类中的有钱人可以不用工作。”
皮本其道：“钱不是问题。”
“问题是没钱？”
皮本其瞪了燕齐一眼，“钱不是重点，重点是生活！”
“你很……”燕齐想着用“有理想”来形容，不太恰当，最好的形容是：“你很小资。”
“什么意思？你在骂人？”
“不，我说你是懂生活的人。”
皮本其怀疑地看着燕齐，从书架上取下字典，“你可别骗我。我要查一下。”
“……”燕齐无言，之前一直沟通得很顺利啊，通道只是假象。
当天下午课先是两节历史课，接着便是户外活动课。
历史课老师是位看起来和人类一样的女士，她让大家叫她袁老师，然后她通过点名来认识她的新学生。点到燕齐这里时，她稍微停了下，插了句题外话，“你是我们万物园有史以来的第一位罗隐族学生。”大家都看向燕齐。
有个学生说：“看来我们学校的历史不够长。”燕齐回头一看，是杜意。燕齐旁边的丁丁不屑道：出风头……
袁老师并没有因为杜意的擅自发言而不满，她说：“看来你没有认真预习我们今天要上的课。万物园的历史有632年，我们学校的历史有221年，这个时间对某些种族来说或许不长，但公平点说这时间其实并不短。”
杜意又道：“但万物园是在近50年才开始发展迅速，而再之前的规模还不到现在的十分之一。”
历史老师道：“
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